Los trabajos en mi Comunidad
Objetivos de las actividades
1) Conocer las actividades económicas relacionadas con la obtención de recursos de la naturaleza.
2) Diferenciar los tipos de agricultura, ganaderÃa y pesca.
3) Conocer el sector primario en su Comunidad: los cultivos, la ganaderÃa y la minerÃa.
4) Explicar en qué consiste el proceso industrial.
5) Diferenciar materias primas y productos elaborados.
6) Distinguir distintos tipos de industrias.
7) Conocer el sector secundario en su Comunidad.
8) Saber qué son los servicios y conocer los diferentes tipos.
9) Explicar qué es el comercio y qué personas intervienen en él.
10) Saber qué son los medios de transporte.
11) Saber qué son los medios de comunicación y diferenciar los distintos tipos que existen.
12) Saber cómo es el sector terciario y qué caracterÃsticas tiene en su Comunidad
Competencias básicas.
· AutonomÃa e iniciativa personal.
· Aprender a aprender.
· Competencia lingüÃstica.
· Conocimiento e interacción con el mundo fÃsico.
· Tratamiento de la información y competencia digital.
· Competencia social y ciudadana.
Contenidos curriculares.
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El sector primario.
- La agricultura.
- La ganaderÃa, la pesca.
- La minerÃa.
- La explotación forestal
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El sector secundario.
- La construcción.
- El proceso industrial.
- Tipos de industrias.
- La industria y el paisaje.
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El sector terciario.
- Los servicios.
- El comercio.
- Los transportes y las comunicaciones.
Actividades.
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SESION
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ACTIVIDAD
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AULA
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1ª
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Presentación del plan de trabajo, formación de grupos, distribución de roles y tareas a través de una WebQuest.
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Clase
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2ª a 4ª
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Búsqueda de información en Internet y en biblioteca. Toma de notas. Elaboración de los contenidos del tema.
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Informática
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5ª
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Búsqueda y descarga de imágenes del Banco de Imágenes del ISFTIC para creación de libros con Squeak
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Informática
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6ª
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Sesión de instrucción en el manejo de Squeak
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Clase
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7ª y 8ª
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Elaboración de un Libro por cada grupo con Squeak a partir de los contenidos previamente elaborados y con la incorporación de imágenes.
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Informática
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9ª y 10ª
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Creación de un Trivial con Squeak con preguntas extraÃdas de los contenidos.
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Informática
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11ª y 12ª
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Presentación final de trabajos a la clase y evaluación de los alumnos y de la experiencia.
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Clase
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